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漳县:“五学并举”推动中心组学习规范化制度化


发布时间:2020-04-29 11:14 来源: 漳县 字号:[ ] 视力保护色:


沐鸣2登录近年来,漳县县委理论学习中心组紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,坚持“五学并举”,学以增智,以知促行,引领带动全县广大党员干部统一思想、凝心聚力,为坚决打赢疫情防控阻击战、决战脱贫攻坚、决胜全面小康社会提供坚强的思想指引和方法指导。

一是健全机制规范学。坚持把理论中心组学习作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要抓手,制定了《漳县<党委(党组)理论学习中心组学习规则>实施办法》,每年初下发《全县中心组学习安排意见》《县委中心组学习安排计划》,对年度学习任务、时间进行安排部署。明确了中心组学习有年度计划、个人笔记、会议记录、考勤签到、学习资料、研讨交流的“六有”规范化要求,探索形成了党组织负责人调阅笔记、学习内容会前征求、“一学一报”等运行机制,确保学习有章可循、有序开展。二是突出主题及时学。紧跟党的创新理论步伐,及时传达学习党中央和省市重大决策部署,做到先学一步、学深一层。突出学习主题,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,为中心组成员及时配发各类辅导读本,逐篇逐章组织学习,推动原原本本学、全面系统学,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。三是丰富形式灵活学。坚持活学善思,以研讨交流和专题辅导为主要学习方式,以现场教学、线上教学等形式为补充,不断增强中心组学习的吸引力。年初确定的中心组各重点发言人,围绕发言主题提前做好发言准备,其他成员讨论交流,学习主持人进行点评讲话。积极开展线上学习,特别是在疫情防控期间充分运用“学习强国”平台进行学习,做到疫情防控与理论学习两手抓、两促进。同时,基层党委(党组)结合实际积极创新,采取了知识竞赛、现场提问、现场撰写心得等有效学习方式,促使广大党员干部学在平时、学有所获。四是成果转化务实学。坚持把中心组学习贯穿到中心组成员分管工作之中,每位中心组成员结合各自分管领域,围绕学习主题,深入基层一线进行调研,撰写调研报告,切实把学习成果转化为推动工作的有效举措。针对每次集中学习所涉及的工作,由学习主持人进行会后强调安排,以学习成果指导推进工作实践,做到学以致用、用以促学、学用相长。五是强化考评督促学。沐鸣2登录坚持从严治学,把各级党委(党组)中心组学习纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制考核范围,作为领导班子和领导干部思想政治素质考核的重要内容,采取平时考核和年终考核相结合方式,确定考评等次,进行考核通报。对于未参加集中学习的要求进行补学,确保中心组学习不落下一人、每名成员不落下一堂课,促使中心组成员共学习、齐进步。(通讯员杨辉)



责任编辑:李梅 责任校对:李梅
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